應小學母校的邀請，為高二和高一的同學做一場座談 (高中三已考完畢業試)。最初想到的是上面有關人生規劃的題目，和年輕人談談3個三十年的生命歷程，該各有甚麼側重。
後來想起小時，覺得三十多歲已是老朽，甚至認為自己不該活得超過三十年 —- 光輝閃亮的人生，三十載足矣，閃不起來的，就不要老而不死，是為賊也。呵呵! 豈知現在自己竟無恥地活了三十年又三十年，還差點忘了這個年少輕狂的 “理想”。於是調整一下：還是把高中生最關心的 “大學生活規劃” 作為主題吧！ 至於總是要賣弄一下的 “人生規劃”，便淪為副題。然後將最拿手的 “大學規劃” 作為引子。
做好 powerpoiont 的草稿，給一位正在教高中的年輕老師評一下：這樣的內容會不會把高中生悶昏？ 對方是個謙謙君子，自然美言幾句， “在場老師也許都有得着” (其實是不是說只有老師才有點興趣呀？) 。於是又找着一位唸大四的小友，迫她聽我講一次內容，然後她戰戰兢兢對這個老大哥說： “最後那個三十年，以及 ‘人生修煉’，有點虛無飄渺吧”。快要大學畢業的大姐姐也如是說，高中的小弟妹們怕要一臉茫然了。罷了罷了，第2個和第3個三十年就只講30秒吧！頓悟就在一念之間，30秒也不用。
每次入青洲都會迷路，於是罕有地在澳門也打開地圖導航，當然時間也預早了不少。抵達校園還沒打算走出車廂，校長和副校長已客氣地迎上來。這幾個少小離家老大回的校友自然感慨一番 —- 這不是我們小時的校址呀，但還是有那個 “大聖若瑟” 手抱聖嬰的雕像。啊，校長和副校長都是比我們年輕的學弟學妹了，年輕有為呀！
有幾年沒站在台上跟幾百人演說，果然有點緊張。忘了本來可以除下口罩的安排，也沒有瞄一瞄手錶開始的時間，便叨叨地說warm up 笑話，好像也只有校長和老師禮貌又艱難的挑一挑咀角。
“按能力選校、按興趣挑主修。”
“大學4年？ 留班是福？”
“離家出走吧！”
“勿忘談情說愛、尋覓自己。”
“Part-time Job, yes or no？”
“Your last summer vacations”
……
拋出一些輔導老師和家長不一定會提出的想法，沖激同學的思維。多年來遇見的成敗例子當然要引用，連兩個女兒的升學和學習際遇都奉獻了出來，然後洋洋得意地自稱自讚從沒干預她們的選擇 ( 咦，這不是應該和家長說的嗎？)。希望同學們開始多運用critical thinking，為自己的的大學生活好好計劃一下。
原本安排出場的徐志摩和王國維兩位先生，在兩天前已被收入hidden slide。為表對他們的尊敬，就在這裡露一露臉。「古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』此第一境界也。。。」– 澳門大學的舊同事，也許識背了。
嘮嘮叨叨地提醒學弟妹們在第1個三十年，除了注意累積知識、hard skills 和 qualifications 外，還要發展自己的soft skills，甚至開始內在的修煉，為下一個三十年最好準備。。。突然望到台下有個可愛肥仔 “中” 得好厲害，勉强在撐開眼，是時候搬出美麗的阮其小姐出來打完場了：如果萬一你不能升學，或未能立即實現你的夢想，請你學習阮小姐的毅力、捨得和冒險的精神。而且計劃不如期望也不要沮喪。既要有堅持，但也要知所變通。人生，半設就好。
後記：講座之後，禮貎週全的校長和老師們，招待我們共進早餐，席中也喜遇澳大畢業的校友，現在是母校的骨幹老師了。當我等年紀超然的學兄、學姊們正在口沫橫飛、持老賣老之際，殿堂級的 “祖師婆婆” 突然駕到，我們喜得立即湧出前面迎接 —- 我的啟蒙幼稚園老師原來還在校且是校董，知道我和家人都來了 –– 而她都認識的，便前來相會。我和她上次見面，不至於是半世紀前的幼稚園畢業，其實只是幾年前而已，不過那只是片刻數語之敍。今次終於可以坐下細談，倒是今次回校的最大收穫。想不到我在人生展開第3個三十年的時候 (才第4 天！)，便有如此甜美的回憶。這必須多謝Kitty學妹的邀請，結此善緣。
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